都會大學學生義務積極服務社區 為社會贡献赢得广泛尊重

踏入大學樓門，是每位剛剛完成香港中學文憑試 (DSE) 考試的學生夢寐以求的時刻。這個新的學習環境充滿著無限的可能性，讀書、住Hall還是上莊等等選擇都令人期待。然而，除了追求個人成就和滿足自己的需要，還有其他一些傑出的學生關注社會服務，致力為建設快樂共融的社會作出貢獻。這其中就包括了香港都會大學 (HKMU) 的鄧曜霆 (Raphael) 和吳泳儀 (Natalie) 兩位同學。

作為一位喜愛音樂和戲劇的學生，Raphael 透過地區扶青社和自己成立的公司幫助弱勢或有需要人士。他曾與聾人一同籌辦一齣舞台劇，並在製作中遇到了許多困難。他指出，聾人需要學習的不一定只是實用的技能，而是可以接觸豐富多彩的藝術活動，例如舞台劇。Raphael 還成立了一家公司，為不同機構或學校提供新型團隊建設訓練和生涯規劃活動。他認為，這種類型的團建服務在香港並不多見，對公司前景充滿信心。

Natalie 則在校內積極參加和舉辦服務活動，尤其關注心理健康。去年，她與朋友發起了名為「精神當鋪」的活動，讓學生匿名分享心事。Natalie 發現，參與者需要精神上的支持和關懷，這要比物質上的幫助更加重要。此外，她還是組織「Helping our Planet Earth 」的成員，通過各種公開活動宣揚關注精神健康的目標。

不論是 Raphael 還是 Natalie，二人都被譽為是 HKMU 的模範學生。他們獲得了不少獎學金和榮譽，其中包括都大頒發的「全人發展獎」和第三屆「創明天獎學金」。對於這些成就，他們都深刻了解到自己的價值，即便也曾懷疑過自己是否值得這些獎項。他們認為，每個人都有自己的長處和不足之處，重要的是要發揮出自己的最大優勢。

最後，Raphael 和 Natalie 均十分感激 HKMU