撰文者:石恩彤
出版日期:2023年7月3日 00:00
更新時間:2023年7月3日 18:56
五年前的七月,鄧麗銘和其他中學文憑考試(DSE)的考生一樣,焦急地等待成績揭曉。結果她考取了理想的分數,被香港科技大學工商管理學院量化金融學系錄取。近幾個月,她完成了大學課程,準備著畢業典禮,並即將投身商界。
從文字上看,這似乎只是一個普通的大學生經歷。但也許很多人不曉得,鄧麗銘其實是一位患有白化病的學生,從小就需要特殊學習。再加上視力障礙,她的學習之路比一般人困難許多。儘管如此,她靠著堅持不懈的毅力,像其他大學生一樣享受著大學生活,參加各種活動,住在宿舍,到外地交流,實習等等。儘管她在其中遇到了困難,甚至無法看見樂譜仍然苦練結他,也曾擔心找不到實習工作。但最終,她成功地跨越了所有障礙,順利畢業。她堅信,面對困難的態度不應該是「能不能」,而是「如何解決」,並鼓勵今年的DSE考生要對自己有信心,無論結果如何,要為自己創造機遇。
鄧麗銘已經成為一位交易員,需要長時間盯著變動迅速的電子屏幕工作。對她來說確實有些吃力。然而,面對困難,她說自己從不會考慮是否能完成,她堅信只有全力以赴,才能做到最好。她的工作態度就是投入百分之一百二十。
有信心和創造力是面對選擇的關鍵。在文憑試揭曉的時刻,鄧麗銘鼓勵學生們,也許你會對自己的選擇感到猶豫不決,但最重要的是要對自己有信心,知道自己喜歡什麼,並用創造力為自己創造機會。「如果你感到缺乏機會,不要感到灰心,要勇於創造屬於自己的機會。」
科技大學的特殊教育需要學生輔導中心提供了各種支援和服務,例如個人學習計劃、適合視障學生的燈光設備、適合輪椅使用者的書桌、電子放大鏡,以及其他幫助視障學生閱讀、寫作和學習的輔助設備。特殊教育需要的學生在科技大學的招生人數近年來呈上升趨勢,從2011/12年的32名增加到2021/22年的156名。
鄧麗銘的故事告訴我們,只要有信心和創造力,我們可以克服任何困難。無論是面對學業還是人生的挑戰,關鍵在於如何面對。讓我們跟隨鄧麗銘的腳步,相信自己,努力創造機會,將困難化為成就的契機。

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